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研討會(huì)以學(xué)院創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主題，圍繞學(xué)院創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)優(yōu)勢(shì)、原則，學(xué)院創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與學(xué)院正常教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、師生協(xié)作等關(guān)系，校院政策的扶持，團(tuán)隊(duì)建設(shè)類(lèi)型等內(nèi)容，進(jìn)行了廣泛交流與探討，達(dá)成了諸多共識(shí)。

會(huì)議認(rèn)為，在學(xué)校建設(shè)生態(tài)性創(chuàng)業(yè)型大學(xué)戰(zhàn)略目標(biāo)背景下，高度重視師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，積極推進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)，增強(qiáng)師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，引導(dǎo)和支持師生開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，鼓勵(lì)和扶持團(tuán)隊(duì)建設(shè)，是促進(jìn)學(xué)術(shù)資本與經(jīng)濟(jì)社會(huì)互動(dòng)聯(lián)系的有效途徑，也是把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的必然選擇。

會(huì)議認(rèn)為，經(jīng)管學(xué)院應(yīng)抓住機(jī)遇，深化認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，及時(shí)整合學(xué)院有效資源，通過(guò)建設(shè)知識(shí)技能互補(bǔ)的師生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)推動(dòng)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，不斷提升學(xué)院應(yīng)用性創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)水平。

會(huì)議提出，學(xué)院鼓勵(lì)并支持跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)、跨部門(mén)、跨單位的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，推進(jìn)師生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與體驗(yàn)。在鼓勵(lì)師生組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)從事創(chuàng)業(yè)工作的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)必須處理好創(chuàng)業(yè)與教學(xué)、科研和學(xué)生培養(yǎng)等方面的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)多方共贏(yíng)，為實(shí)現(xiàn)生態(tài)性創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）