9月25日下午，“信創(chuàng)精英”孵化營(yíng)第十四課——“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考公”指導(dǎo)課開(kāi)展。此次課程回歸課堂，由產(chǎn)業(yè)學(xué)院校外導(dǎo)師、臨安區(qū)經(jīng)濟(jì)和信息化局原局長(zhǎng)汪其順擔(dān)任主講。
課堂上，汪其順圍繞當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、創(chuàng)業(yè)政策支持方向以及公務(wù)員招錄趨勢(shì)，結(jié)合典型案例，系統(tǒng)剖析了三大路徑的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。他重點(diǎn)就“專(zhuān)業(yè)能力與崗位需求如何匹配”“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地的關(guān)鍵要素”“考公時(shí)間規(guī)劃與選崗策略”等學(xué)生關(guān)切的問(wèn)題展開(kāi)講解，內(nèi)容詳實(shí)，兼具前瞻性。在互動(dòng)咨詢(xún)環(huán)節(jié)，汪其順就學(xué)生們提出的“跨專(zhuān)業(yè)求職如何彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)不足”“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可申請(qǐng)哪些扶持政策”以及“基層崗位工作內(nèi)容與發(fā)展空間”等問(wèn)題，逐一進(jìn)行了細(xì)致解答，現(xiàn)場(chǎng)交流氛圍熱烈。
本次指導(dǎo)課以“理論引導(dǎo)+現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)”相結(jié)合的方式，拓寬了學(xué)生的職業(yè)發(fā)展視野，也回應(yīng)了大家在畢業(yè)規(guī)劃中的常見(jiàn)困惑。課程進(jìn)一步落實(shí)了孵化營(yíng)“以實(shí)踐指導(dǎo)助力學(xué)生成長(zhǎng)”的培養(yǎng)理念，為學(xué)員后續(xù)發(fā)展提供了有力支持。
（數(shù)計(jì)學(xué)院 莊晶茹 陳海鋒）
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