2025年7月7日至11日，食健學(xué)院微光-高虹暑期支教團(tuán)在臨安區(qū)高虹鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展了為期5天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展”為主題，踐行“無(wú)體藝 不農(nóng)林”的教育理念，將傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)、實(shí)踐能力培養(yǎng)與跨學(xué)科知識(shí)探索相融合，為小朋友們打造了一場(chǎng)集文化傳承、科學(xué)探索的暑期課程，陪伴孩子們?cè)谪S富課程中拓寬視野、收獲成長(zhǎng)。
在心理健康課上，支教老師通過(guò)講解心理健康知識(shí)，同時(shí)傳授情緒調(diào)節(jié)與壞習(xí)慣改善方法，讓大家能正確處理心理問(wèn)題；文明禮儀課上，老師結(jié)合《哪吒之魔童降世》案例，引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)比影片角色言行，并通過(guò)情景模擬還原校園場(chǎng)景，讓孩子們?cè)诔两襟w驗(yàn)中理解禮貌用語(yǔ)與肢體禮儀的重要性。
在傳統(tǒng)文化課上，支教老師以傳統(tǒng)樂(lè)器、戲曲、服飾等方面為主題，借助音視頻素材展現(xiàn)傳統(tǒng)文化魅力，并設(shè)計(jì)編織等手工互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中輕松掌握知識(shí)；結(jié)合《國(guó)家寶藏》視頻片段與“文物保護(hù)行動(dòng)員”主題課，引導(dǎo)同學(xué)們就“身邊的文化保護(hù)”展開(kāi)討論，讓文化保護(hù)意識(shí)在孩子們心中萌芽。
在玉米專(zhuān)題課上，支教老師從玉米的起源到玉米在生活中的實(shí)際作用，為同學(xué)們?nèi)娴闹v解了玉米的知識(shí)，讓孩子們認(rèn)識(shí)到“玉米”也藏著大學(xué)問(wèn)。
從心理健康到文化傳承，從科學(xué)探索到糧食教育，支教團(tuán)用五天時(shí)間，為孩子們搭建了一座連接課堂與生活、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的橋梁。通過(guò)本次暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)，支教團(tuán)的成員們也收獲頗豐。這段旅程也成為支教團(tuán)成員與小朋友們共同成長(zhǎng)的珍貴記憶，而“教育優(yōu)先”的理念也在這次支教活動(dòng)中得以實(shí)踐，綻放出溫暖的光芒。
（食健學(xué)院 微光 - 高虹暑期支教團(tuán)）
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