8月20日，浙江農(nóng)林大學(xué)“尋訪(fǎng)雷鋒精神”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)前往遼寧大學(xué)法學(xué)院參觀(guān)交流，并專(zhuān)程拜訪(fǎng)了雷鋒生前的親密戰(zhàn)友喬安山。
在遼寧大學(xué)，雙方介紹了各自學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)的基本情況，包括組織形式、活動(dòng)內(nèi)容等，同時(shí)圍繞雷鋒精神的內(nèi)涵與實(shí)踐展開(kāi)了深入討論。隨后，雙方分享了各自在推進(jìn)雷鋒精神培育大中小學(xué)一體化教育方面的經(jīng)驗(yàn)與做法，就教師在雷鋒精神培育中的角色與作用進(jìn)行了討論。實(shí)踐團(tuán)還為遼寧大學(xué)法學(xué)院送上了用浙江農(nóng)林大學(xué)刨切竹技術(shù)制成的雷鋒日記和刨切竹制成的雷鋒主題明信片。
在喬安山家中，喬老深情地回憶了自己與雷鋒共同度過(guò)的歲月，師生們向喬老匯報(bào)了“雷鋒班”在學(xué)習(xí)、傳承和實(shí)踐雷鋒精神路上的行動(dòng)及目前取得的一些成果。喬老聽(tīng)完深表欣慰，并?勉勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生“要做習(xí)近平總書(shū)記的好戰(zhàn)士，也要做習(xí)近平總書(shū)記的好學(xué)生”。?
隨后，“雷鋒班”還為喬老送上了用浙江農(nóng)林大學(xué)刨切竹技術(shù)制成的雷鋒日記，并聘請(qǐng)其成為全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)浙江農(nóng)林大學(xué)“雷鋒班”的指導(dǎo)員。
8月22日，?“雷鋒班”師生代表專(zhuān)程前往遼寧撫順，拜訪(fǎng)了雷鋒生前所在的雷鋒班及雷鋒連，?進(jìn)行了一次尋根溯源之旅。
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師生們來(lái)到雷鋒生前所在的部隊(duì)——陸軍第79集團(tuán)軍某旅運(yùn)輸物資連2排4班，?即著名的“雷鋒班”。?“雷鋒連”的戰(zhàn)士詳細(xì)介紹了“雷鋒班”自成立以來(lái)，?如何傳承雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代雷鋒傳人，分享了如何在日常訓(xùn)練中學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神。隨后，?師生們參觀(guān)了“雷鋒班”和“雷鋒連”的榮譽(yù)室，他們表示，?將以此次參觀(guān)為契機(jī)，?進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神，?用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
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?通過(guò)此次交流與拜訪(fǎng)，?“雷鋒班”師生們更加深刻地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，?堅(jiān)定了踐行雷鋒精神的決心，同時(shí)也為未來(lái)更廣泛、更深入的合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們紛紛表示，?將以此次交流為契機(jī)，?進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神，?將雷鋒精神融入到學(xué)習(xí)和生活中去，?用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
據(jù)悉，浙江農(nóng)林大學(xué)“雷鋒班”自2011年3月成立以來(lái)，?已累計(jì)吸納培養(yǎng)了2250余名核心成員，?在學(xué)習(xí)、?實(shí)踐、?傳承雷鋒精神方面取得了顯著成效。?今年由?中宣部命名的第八批全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵名單中，?浙江農(nóng)林大學(xué)“雷鋒班”?成為唯一被命名的高校大學(xué)生學(xué)雷鋒組織。?
(文法學(xué)院 黃君)
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