為進(jìn)一步推進(jìn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)和物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作,7月8日至9日,數(shù)計(jì)學(xué)院連續(xù)召開(kāi)兩場(chǎng)專(zhuān)題研討會(huì)議,研究部署兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證推進(jìn)工作。學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)馮海林、學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)認(rèn)證負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作組成員參加了此次會(huì)議,會(huì)議邀請(qǐng)?jiān)O(shè)備處相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

馮海林傳達(dá)了學(xué)校教學(xué)工作例會(huì)和專(zhuān)業(yè)認(rèn)證會(huì)議精神,結(jié)合新一輪專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的要求,對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、課程體系設(shè)置及要求等方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀,要求各專(zhuān)業(yè)全體教師高度重視、認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)證精神,積極配合認(rèn)證工作,確保認(rèn)證各項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處、取得實(shí)效。
設(shè)備處相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合電子信息工程專(zhuān)業(yè)通過(guò)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)介紹了人才培養(yǎng)方案制定和專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作推進(jìn)的相關(guān)性,表示要依據(jù)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證2024的最新標(biāo)準(zhǔn),相同課程的支撐畢業(yè)要求要注意一致性,對(duì)矩陣課程進(jìn)行調(diào)整要開(kāi)展行業(yè)、企業(yè)、用人單位和畢業(yè)生等多方面的調(diào)研和論證,確保理由充分,方案可行,避免重復(fù)踩坑。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人和物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了本專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作準(zhǔn)備情況,特別是對(duì)8+1課程和畢業(yè)要求實(shí)現(xiàn)課程矩陣進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)和探討,對(duì)新一輪認(rèn)證中存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入研討。
此次研討會(huì)不僅是對(duì)計(jì)算機(jī)和物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方案的一次深入探討,也是對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作推進(jìn)的一次明確指引。通過(guò)這次會(huì)議,數(shù)計(jì)學(xué)院進(jìn)一步明確了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和方向,為培養(yǎng)基于OBE理念的高素質(zhì)IT專(zhuān)業(yè)人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(數(shù)計(jì)學(xué)院 夏其表)