為豐富鄉(xiāng)村留守兒童暑期生活,傳播新時(shí)代生態(tài)文明思想及實(shí)踐成果,7月8日,竹研院“竹育未來(lái) 青春桐行”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)深入衢州市開(kāi)化縣桐村鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展生態(tài)文明科普宣講,開(kāi)啟了為期14天的“三下鄉(xiāng)”之旅。

桐村鎮(zhèn)是位于開(kāi)化縣西南部的一個(gè)山區(qū)鎮(zhèn),多年來(lái),桐村鎮(zhèn)中心小學(xué)依托桐村的鄉(xiāng)土竹種資源,開(kāi)發(fā)竹特色課程和系列美育綜合實(shí)踐活動(dòng),具有豐富的青少年生態(tài)文明教育基礎(chǔ)。桐村鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生多為留守兒童,假期缺少托管服務(wù),于是主動(dòng)尋求竹研院幫助,希望大學(xué)能幫助開(kāi)發(fā)暑期竹主題科創(chuàng)課程。
實(shí)踐團(tuán)成員將全校各年級(jí)留守兒童分為五個(gè)小組,分組開(kāi)展“識(shí)竹米,播竹種”活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們依次前往學(xué)校外圍菜園空地現(xiàn)場(chǎng)鏟土,放入各自分配的花盆中,并在實(shí)踐團(tuán)成員的指導(dǎo)下剝開(kāi)竹種外皮,小心翼翼地放入自己的小花盆中。現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,活動(dòng)引起了孩子們的熱烈反響。

接下來(lái),實(shí)踐團(tuán)成員將繼續(xù)懷揣赤誠(chéng)之心,為鄉(xiāng)村留守兒童帶去“竹之問(wèn):竹子生物育種科技”“竹之用:竹林碳匯科技”“竹之韻:中華文化的代表元素”等竹主題研學(xué)課程,幫助孩子們以竹之品格、塑造人格,以竹之智慧,啟迪思維,以竹之精神、追逐夢(mèng)想。
(竹研院 王靜)