為摸清學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),查找學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題與短板,發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用,3月17日,光機(jī)電工程學(xué)院召開(kāi)“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一策”學(xué)生骨干座談會(huì)。
會(huì)上,本研各班班長(zhǎng)依次匯報(bào)了本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)總體情況,客觀(guān)分析了學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題及難點(diǎn)、困惑,交流探討了良好班風(fēng)、室風(fēng)對(duì)學(xué)風(fēng)的促進(jìn)作用。同時(shí)結(jié)合所處班級(jí)、年級(jí)的情況,建設(shè)性地提出了強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)建議。
在聽(tīng)取匯報(bào)后,學(xué)院工作負(fù)責(zé)人充分肯定并贊賞了各班在班集體建設(shè)管理、積極營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)等方面作出的努力與探索,并針對(duì)大家的意見(jiàn)建議及建言獻(xiàn)策,逐一進(jìn)行了解答與回應(yīng)。
會(huì)議指出,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)“被動(dòng)學(xué)”到“我要學(xué)”的積極風(fēng)貌。班長(zhǎng)要充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”作用,帶好隊(duì)伍,管好班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。高年級(jí)特別是研究生要發(fā)揮引領(lǐng)示范、傳幫帶作用,在學(xué)術(shù)抱負(fù)提升、學(xué)術(shù)成果產(chǎn)出、學(xué)科競(jìng)賽聯(lián)動(dòng)、學(xué)習(xí)能力提升、學(xué)習(xí)困難幫扶等方面發(fā)揮引領(lǐng)、本研互助作用。學(xué)院將盡力改善外部條件,調(diào)動(dòng)資源,師生同心,共同營(yíng)造蓬勃向上的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍和育人環(huán)境,助力同學(xué)們健康成長(zhǎng)成才。
會(huì)上,還對(duì)疫情防控、網(wǎng)絡(luò)詐騙防范、意識(shí)形態(tài)工作、安全穩(wěn)定、就業(yè)升學(xué)等工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)與部署。
(光機(jī)電工程 朱凱)