一、目的意義
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“要學(xué)習(xí)掌握唯物辯證法的根本方法,不斷增強(qiáng)辯證思維能力,提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)?!笨茖W(xué)創(chuàng)新特別是原始創(chuàng)新要有創(chuàng)造性思辨的能力,為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生批判性思維,加強(qiáng)青年邏輯思維訓(xùn)練,提升全校青年師生的思辨能力,在思辨中求真理,在實(shí)踐中得真知,特開(kāi)展“求真浙農(nóng)林,思辨新青年”主題系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
求真浙農(nóng)林,思辨新青年
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:
宣傳部、學(xué)工部、教務(wù)處、團(tuán)委、文法學(xué)院、集賢學(xué)院
承辦單位:
浙江農(nóng)林大學(xué)寫(xiě)作中心、大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)
四、時(shí)間安排
(一)開(kāi)幕式
1.“思辨青年工作坊”授牌
2.“思辨青年研習(xí)社”指導(dǎo)教師聘書(shū)頒發(fā)
3.“思辨青年辯論隊(duì)”授旗
4.系列講座第一講:辯論邏輯
(二)“爭(zhēng)鳴杯”辯論賽
1.報(bào)名階段:10月中旬下發(fā)大賽通知,請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院組建一支5人隊(duì)伍參賽,同時(shí)每支隊(duì)伍確定一位指導(dǎo)老師及一位隊(duì)長(zhǎng),10月下旬截止報(bào)名。
2.具體安排:
比賽場(chǎng)次 |
比賽時(shí)間 |
賽制 |
初賽 |
11月上旬 |
16進(jìn)8(共8場(chǎng)) |
復(fù)賽 |
11月中旬 |
8進(jìn)4(共4場(chǎng)) |
半決賽 |
11月下旬 |
4進(jìn)2(共2場(chǎng)) |
決賽、表演賽 |
12月上旬 |
冠亞軍角逐(共2場(chǎng)) |
備注:實(shí)際情況按隊(duì)伍數(shù)量確定。 |
(三)思辨青年工作坊
以工作坊形式,集中培養(yǎng)一批具有思辨精神和思辨能力的優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀青年學(xué)生,通過(guò)論文、教材及專(zhuān)著等形式形成研究成果。
(四)思辨青年研習(xí)社
第一項(xiàng)活動(dòng):系列講座
講座主題 |
講座時(shí)間 |
辯論邏輯 |
10月下旬 |
辯論技巧 |
11月 |
辯論美學(xué) |
11月 |
辯論表現(xiàn)力 |
11月 |
第二項(xiàng)活動(dòng):征文比賽
以生活中的思辨故事等為主題進(jìn)行征文比賽。
征文活動(dòng)發(fā)布 |
開(kāi)幕式(10月中下旬) |
征文截止 |
11月下旬(閉幕式前一周) |
頒發(fā)優(yōu)秀征文獎(jiǎng)項(xiàng) |
閉幕式(12月上旬) |
(五)閉幕式
1.思辨青年辯論賽表演賽
2.思辨青年辯論賽總決賽
3.頒獎(jiǎng)
校團(tuán)委
2020年10月13日