12月6日至8日，由浙江農(nóng)林大學(xué)茶學(xué)與茶文化學(xué)院、《民俗研究》編輯部主辦，松陽(yáng)茶產(chǎn)業(yè)研究院協(xié)辦的“生活傳承與中華文明進(jìn)程”學(xué)術(shù)研討會(huì)在學(xué)校舉行。
本次會(huì)議為“有溫度的田野”學(xué)術(shù)工作坊第九期，邀請(qǐng)了來(lái)自30余家國(guó)內(nèi)外高校與科研機(jī)構(gòu)的40余位專(zhuān)家學(xué)者，聚焦生活實(shí)踐中的文明傳承，探討文化的生活傳承與中華文明賡續(xù)的內(nèi)在機(jī)理，生活傳承視角與當(dāng)代民俗學(xué)及相關(guān)學(xué)科的理論創(chuàng)新和研究實(shí)踐。
山東大學(xué)人文社科特聘一級(jí)教授、北京師范大學(xué)教授劉鐵梁，浙江農(nóng)林大學(xué)非遺研究院名譽(yù)院長(zhǎng)、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主王旭烽，教育部青年長(zhǎng)江學(xué)者、山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院黨委書(shū)記、《民俗研究》主編王加華，校黨委組織部部長(zhǎng)、茶學(xué)與茶文化學(xué)院院長(zhǎng)董杜斌出席開(kāi)幕式。
董杜斌代表學(xué)校向與會(huì)學(xué)者表示歡迎，對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各界朋友表示感謝。在簡(jiǎn)要介紹學(xué)校情況后，董杜斌指出學(xué)校始終以茶文化傳承創(chuàng)新為根基、以茶產(chǎn)業(yè)賦能為己任、以國(guó)際交流為紐帶，希望通過(guò)本次跨學(xué)科深度對(duì)話(huà)，從生活實(shí)踐的細(xì)微處探尋文明演進(jìn)的新范式，推動(dòng)生活智慧在當(dāng)代語(yǔ)境下的“雙創(chuàng)”發(fā)展，以學(xué)術(shù)共同體的力量拓展跨界融合新生態(tài)。
王加華代表《民俗研究》編輯部向與會(huì)學(xué)者表示歡迎。王加華指出“生活傳承”來(lái)源于劉鐵梁教授長(zhǎng)期的田野實(shí)踐與學(xué)科反思，是中國(guó)民俗學(xué)回應(yīng)新時(shí)代文化現(xiàn)實(shí)的重要理論成果。圍繞這一核心命題，王加華希望本次會(huì)議能夠在理論建構(gòu)、方法創(chuàng)新和田野實(shí)踐方面取得突破?！睹袼籽芯俊穼⒊掷m(xù)支持扎根田野、富于理論深度與人文關(guān)懷的研究工作。
劉鐵梁在開(kāi)幕式致辭中回顧“生活傳承”概念的提出歷程，強(qiáng)調(diào)民俗學(xué)的思想生命力來(lái)自對(duì)人民生活世界的深入理解。一個(gè)學(xué)術(shù)概念的形成不僅依賴(lài)長(zhǎng)期田野積累，也有賴(lài)多代學(xué)者的持續(xù)推動(dòng)?！吧顐鞒小焙魬?yīng)并延展了鐘敬文先生關(guān)于傳統(tǒng)文化整體論的重要思想，能夠進(jìn)一步探索中華文明的歷史進(jìn)程及其內(nèi)在動(dòng)力。
本次研討會(huì)共設(shè)置兩場(chǎng)主旨演講和四個(gè)分論壇。兩場(chǎng)主旨演講分別由國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”青年拔尖人才、貴州師范學(xué)院教授李生柱，山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院民俗學(xué)研究所所長(zhǎng)、《民俗研究》雜志副主編龍圣主持。學(xué)者們從生活傳承理論探討與應(yīng)用、民間文藝中的生活傳承、社會(huì)轉(zhuǎn)型中的生活傳承、傳統(tǒng)節(jié)日與民族文化等議題展開(kāi)深入交流，既聚焦村落、儀式、節(jié)日等具體內(nèi)容，也回應(yīng)學(xué)科話(huà)語(yǔ)、方法論及中華文明賡續(xù)機(jī)制等宏觀(guān)議題，呈現(xiàn)出問(wèn)題意識(shí)鮮明、田野基礎(chǔ)扎實(shí)、理論探索活躍的學(xué)術(shù)景觀(guān)。
7日下午，與會(huì)學(xué)者赴臨安吳越文化博物館、太湖源鎮(zhèn)指南村開(kāi)展田野考察。通過(guò)參觀(guān)專(zhuān)題陳列與文獻(xiàn)展品，學(xué)者們系統(tǒng)了解吳越地區(qū)的歷史脈絡(luò)與禮俗傳統(tǒng)；在指南村的實(shí)地走訪(fǎng)中，深入觀(guān)察村落空間結(jié)構(gòu)、生活生產(chǎn)方式與鄉(xiāng)村振興進(jìn)程，進(jìn)一步體驗(yàn)生活傳統(tǒng)在現(xiàn)實(shí)鄉(xiāng)村社會(huì)中的運(yùn)作方式。
茶學(xué)與茶文化學(xué)院近年來(lái)緊扣國(guó)家文化戰(zhàn)略和茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，堅(jiān)持以茶文化傳承創(chuàng)新為核心任務(wù)，不斷完善人才培養(yǎng)、科研體系與社會(huì)服務(wù)功能，努力建設(shè)具有中國(guó)特色的茶文化研究與傳播平臺(tái)。作為學(xué)院推動(dòng)學(xué)科建設(shè)的重要舉措，本次研討會(huì)以“生活傳承”為主題，深化了對(duì)文明賡續(xù)、鄉(xiāng)村發(fā)展與生活實(shí)踐的學(xué)術(shù)討論，為多學(xué)科交流提供了高質(zhì)量平臺(tái)。會(huì)議的成功舉辦，不僅推動(dòng)生活傳承理論的進(jìn)一步闡釋?zhuān)矠椴栉幕芯縿?chuàng)新與鄉(xiāng)村文化振興注入了新的動(dòng)力。
（茶學(xué)院 陳杭勛）
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