4月24日，食健學(xué)院正式啟動(dòng)“教育面向未來(lái)”主題教育教學(xué)大討論活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞“新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革背景下，具備什么素質(zhì)是學(xué)生立足未來(lái)社會(huì)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力、崗位勝任力和更好的生存生活能力；在教育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生具備這樣的素質(zhì)能力應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)？”主題展開(kāi)。學(xué)院全體教職員工參加動(dòng)員會(huì)。
院長(zhǎng)閔偉紅表示，此次大討論是學(xué)院積極應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)、提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵舉措。全院上下要以高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，借助新農(nóng)科大樓搬遷新面貌、結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)和產(chǎn)業(yè)新變革，結(jié)合討論主題融入教學(xué)、科研和學(xué)生管理等進(jìn)行全面深度思考，高效扎實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)大討論各項(xiàng)工作。通過(guò)多途徑、多舉措破解傳統(tǒng)培養(yǎng)體系與社會(huì)需求匹配的難題，應(yīng)對(duì)教育教學(xué)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，扎實(shí)推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，全面提升學(xué)院教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。
此次教育教學(xué)大討論活動(dòng)將貫穿全年，按照“調(diào)研診斷-集中研討-成果輻射”三個(gè)階段有序推進(jìn)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子與專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人雙軌負(fù)責(zé)?；顒?dòng)創(chuàng)新建立“需求-問(wèn)題-舉措”三級(jí)研討機(jī)制，要求全體教師以教育家精神為指引，強(qiáng)化育人使命擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，通過(guò)構(gòu)建“清單-臺(tái)賬-指標(biāo)”管控體系，確保每一項(xiàng)改革方案都能落地生根、取得實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)與社會(huì)實(shí)際需求的精準(zhǔn)對(duì)接。11月底將召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，屆時(shí)將評(píng)選、推廣教育教學(xué)改進(jìn)優(yōu)秀方案，形成學(xué)院教育教學(xué)改革案例匯編，為學(xué)院高質(zhì)量人才培養(yǎng)注入新動(dòng)能。
動(dòng)員會(huì)上，學(xué)院分管教學(xué)負(fù)責(zé)人對(duì)“教育面向未來(lái)”主題教育教學(xué)大討論工作方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀。
（食健學(xué)院 徐慧燕 顏玲/文 王晴/圖）
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