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9月14日，主題為“2024版人才培養(yǎng)方案解讀”的第三期“求真教務(wù)”講壇在?；顒?dòng)中心舉行。教務(wù)處處長(zhǎng)郭建忠出席并講話(huà)。

教務(wù)處何玲老師首先從人才培養(yǎng)方案的修訂背景與調(diào)研情況、指導(dǎo)意見(jiàn)的解讀、總體要求與進(jìn)度安排、常見(jiàn)問(wèn)題與審核要點(diǎn)等幾個(gè)方面對(duì)2024版本科人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了解讀，給全體教務(wù)人員提供了具體指導(dǎo)性意見(jiàn)。

郭建忠對(duì)所有教務(wù)人員前期為審核評(píng)估做出的努力表示感謝，對(duì)2024版人才培養(yǎng)方案的修訂及審核工作提出了具體要求，培養(yǎng)方案的修訂要嚴(yán)格落實(shí)指導(dǎo)性意見(jiàn)提出的相關(guān)要求，強(qiáng)化拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，做特復(fù)合交叉型人才培養(yǎng)，做優(yōu)高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)“三降一升”的要求，所有教務(wù)人員要繼續(xù)秉承“求真、敬業(yè)”的校訓(xùn)，針對(duì)培養(yǎng)方案修訂中的核心內(nèi)容如課程設(shè)置合理性、總學(xué)分、學(xué)分學(xué)時(shí)的計(jì)算說(shuō)明、各學(xué)期學(xué)分的均衡、產(chǎn)教融合創(chuàng)新課程、數(shù)字化智慧化課程的開(kāi)設(shè)等方面作了具體部署。

教務(wù)處全體人員及全體教學(xué)秘書(shū)參會(huì)。

（教務(wù)處 蔣瑩波）