暑期放假前，浙江林學(xué)院信息工程學(xué)院部分黨員大學(xué)生又向黨組織遞交的《關(guān)于成立信息工程學(xué)院暑期大學(xué)生臨時(shí)黨支部的申請(qǐng)》，并得到學(xué)院黨總支批復(fù)，報(bào)送校黨委組織部備案，這標(biāo)志著該校今年第16個(gè)大學(xué)生暑假臨時(shí)黨支部正式成立。這個(gè)學(xué)院今年暑假留校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備考研究生、參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、協(xié)助導(dǎo)師開(kāi)展課題研究的大學(xué)生黨員超過(guò)20人，而其他入黨積極分子和團(tuán)員青年總數(shù)也有200多人，為使這些黨員、團(tuán)員暑假里依然有“家”，有組織活動(dòng)，學(xué)院成立了多個(gè)臨時(shí)黨支部、臨時(shí)團(tuán)支部和部分臨時(shí)黨團(tuán)活動(dòng)小組?！坝辛伺R時(shí)黨支部，留校的學(xué)生黨員暑假里也有了家；黨員依然可以組織起來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，可以更好地指導(dǎo)其他入黨積極分子學(xué)習(xí)理論、開(kāi)展實(shí)踐。黨組織活動(dòng)開(kāi)展到了哪里，黨支部、黨員活動(dòng)小組就建到哪里。”信息工程學(xué)院黨總支副書(shū)記汪和生這樣告訴筆者。
在學(xué)生放假期間，成立學(xué)生臨時(shí)黨支部，是浙江林學(xué)院多年來(lái)的傳統(tǒng)。去年暑假該校成立了13個(gè)暑期臨時(shí)黨支部，對(duì)帶領(lǐng)廣大學(xué)生尤其是入黨積極分子利用暑期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐起到了積極作用，部分優(yōu)秀入黨積極分子還在暑期結(jié)束后順利加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。參考去年經(jīng)驗(yàn)，該校今年繼續(xù)在全校推廣這一做法，鼓勵(lì)有關(guān)學(xué)院成立暑期臨時(shí)黨支部、黨員活動(dòng)小組。經(jīng)過(guò)精心組織和策劃，目前，該校各學(xué)院根據(jù)自身黨員數(shù)量和質(zhì)量，相繼成立了16個(gè)臨時(shí)黨支部、30多個(gè)黨員活動(dòng)小組，報(bào)名參與黨組織活動(dòng)的黨員和入黨積極分子500多人。此外，該校團(tuán)委也要求各個(gè)學(xué)院成立學(xué)院社會(huì)實(shí)踐臨時(shí)團(tuán)總支，目前已經(jīng)成立86個(gè)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)臨時(shí)團(tuán)支部和126多個(gè)團(tuán)活動(dòng)小組，參與團(tuán)活動(dòng)總?cè)藬?shù)達(dá)到6000多人。而且在每個(gè)黨、團(tuán)支部中，都有黨齡較長(zhǎng)、能力強(qiáng)的黨員擔(dān)任支部書(shū)記、組織委員、宣傳委員，黨團(tuán)活動(dòng)小組也有召集人，臨時(shí)黨團(tuán)組織各責(zé)任人分工細(xì)致、職責(zé)明確。
根據(jù)學(xué)校要求，各臨時(shí)黨支部、黨員活動(dòng)小組都制訂了具體計(jì)劃，每周舉行例會(huì)，集中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，了解最近國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，充分利用暑假時(shí)間一起學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件精神，暢談暑假學(xué)習(xí)、課題研究、社會(huì)實(shí)踐感受，充實(shí)在校大學(xué)生黨團(tuán)員的暑期團(tuán)隊(duì)生活。同時(shí)，臨時(shí)黨支部還充分發(fā)揮黨組織核心作用：學(xué)校組織了10多支由黨員組成的社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，重走紅軍長(zhǎng)征路；黨員帶頭，利用暑假組織學(xué)生奔赴農(nóng)村宣傳奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí)；高年級(jí)的黨員還帶組織了不少入黨積極分子前往全省各地收集紅軍的故事；該校工程學(xué)院的黨員還積極為暑期留校的貧困學(xué)生尋找家教等勤工儉學(xué)崗位。在實(shí)踐中，臨時(shí)黨支部還通過(guò)開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員進(jìn)行具體考察，各位入黨積極分子也定期向臨時(shí)黨支部匯報(bào)自己的思想，黨支部定期組織審核、找相關(guān)人員談話(huà)，隨時(shí)了解社會(huì)實(shí)踐成員在暑假期間的思想動(dòng)態(tài)。暑期社會(huì)實(shí)踐完成以后，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)臨時(shí)黨支部組織活動(dòng)的成效，將作為該校暑期社會(huì)實(shí)踐成績(jī)的重要組成部分，直接影響先進(jìn)團(tuán)隊(duì)的考核和評(píng)比。參加社會(huì)實(shí)踐的黨團(tuán)員在實(shí)踐期間的表現(xiàn)，將由臨時(shí)黨團(tuán)支部提出考核意見(jiàn)，反饋給該生平時(shí)所在的黨團(tuán)組織，并記入有關(guān)檔案中，作為學(xué)生推優(yōu)入黨的重要考察材料。
在實(shí)踐過(guò)程中，黨員們通過(guò)各種方式組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的成員開(kāi)展各種學(xué)習(xí)：他們一起觀(guān)看反映二戰(zhàn)以及紅軍長(zhǎng)征的紅色電視、電影；由于大部分黨員在校期間都是參與各種活動(dòng)的積極分子，所以他們的活動(dòng)能力相對(duì)要強(qiáng)些，聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)的負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)服務(wù)團(tuán)成員的安全工作、成員出去實(shí)踐的聯(lián)絡(luò)、住宿、餐飲等問(wèn)題也自然成了他們的工作內(nèi)容；黨員大學(xué)生在完成自己工作的同時(shí)，他們積極組織成員利用晚上總結(jié)當(dāng)天實(shí)踐成果，計(jì)劃第二天的活動(dòng)路線(xiàn)，組織黨、團(tuán)員觀(guān)看新聞聯(lián)播。由于黨員們自覺(jué)地組織活動(dòng)、實(shí)踐理論、服務(wù)社會(huì)，對(duì)入黨積極分子和廣大團(tuán)員起到了良好的示范和表率作用，使他們更加堅(jiān)定了自己入黨的決心；同時(shí)，黨員們的一言一行也受到了入黨積極分子們的監(jiān)督，使黨員對(duì)自己的要求也就更嚴(yán)格了。
說(shuō)到建立臨時(shí)黨支部的作用時(shí)，已擔(dān)任該校信息工程學(xué)院臨時(shí)黨支部書(shū)記楊屏風(fēng)這樣告訴記者，“以前暑假，黨支部往往很少組織活動(dòng)，黨支部的一些日常學(xué)習(xí)工作也很少開(kāi)展，自己假期學(xué)到的東西也相對(duì)較少；現(xiàn)在好了，我們暑假里也有了黨支部，即使放暑假，對(duì)自己理論學(xué)習(xí)的影響也很小，甚至還可以利用有更多的時(shí)間向其他同學(xué)學(xué)習(xí)?！?br>
由于家在海南，今年暑假大二入黨積極分子鄭來(lái)國(guó)沒(méi)有回家，留在學(xué)校找到一份家教工作。雖然沒(méi)有回家，但他說(shuō)在學(xué)校里他們感受到了親人般的溫暖：“原來(lái)我們以為今年暑期又會(huì)和以前一樣——白天家教，晚上上網(wǎng)游戲。但是在兩名學(xué)生黨員和多個(gè)預(yù)備黨員的組織下，我們20多個(gè)參與留校的黨員和入黨積極分子申請(qǐng)成立了臨時(shí)黨支部。臨時(shí)黨支部的黨員經(jīng)常組織我們開(kāi)展各種競(jìng)賽、球類(lèi)活動(dòng)，晚上我們經(jīng)常在黨支部組織下，一起去圖書(shū)館看書(shū)、一起看電視，一起上網(wǎng)看新聞，有空的時(shí)候我們輪流給臨安的幾個(gè)貧困家庭學(xué)生擔(dān)任義務(wù)家教，去敬老院聽(tīng)聽(tīng)老人的故事，去聾啞學(xué)?？赐抢锏娜鮿?shì)兒童。由于看到身邊的黨員處處起帶頭作用，積極為我們做實(shí)事，從他們身上看到了大學(xué)生黨員的特色，許多積極要求上進(jìn)的同學(xué)在他們的影響下，前兩天還遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)呢，我自己也準(zhǔn)備努力向他們學(xué)習(xí)爭(zhēng)取明年入黨。相信這個(gè)暑假我們會(huì)比以往過(guò)得更有意義。”
“暑假期間，學(xué)校雖然放假了，但是我們黨員的作用卻沒(méi)有放假，我們的‘家’依然還在；哪里有大學(xué)生黨員開(kāi)展工作，學(xué)校就把黨支部建到哪里，讓每一個(gè)黨員暑假期間也是有‘家’的孩子。同時(shí)，我們大學(xué)生黨員往往入黨時(shí)間不長(zhǎng)，通過(guò)組織和指導(dǎo)同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐，鍛煉了自己的組織能力，增強(qiáng)了組織觀(guān)念；在和同學(xué)一起參與各種活動(dòng)，黨員往往有很好的群眾基礎(chǔ)，他們凝聚力強(qiáng)，組織活動(dòng)更加容易。同時(shí)我們黨員在實(shí)踐中也看到了同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，增長(zhǎng)了知識(shí)，對(duì)以后該怎么做也有了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。”該校黨員們普遍這樣認(rèn)為。
“在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)里建設(shè)臨時(shí)黨支部這是我校黨建工作的積極探索。我們認(rèn)為，學(xué)校工作拓展到哪里，黨組織就應(yīng)該建設(shè)到哪里，黨員的作用就發(fā)揮到哪里。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生了解國(guó)情、民情、接受教育、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高素質(zhì)、服務(wù)社會(huì)的重要平臺(tái)，建立了臨時(shí)黨團(tuán)組織就是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心，有一個(gè)強(qiáng)有力的組織者，這樣既使黨團(tuán)工作不留空白點(diǎn)，又能依靠組織的力量，推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐工作。同時(shí)，建立臨時(shí)黨團(tuán)組織，也是學(xué)校思想政治教育工作的創(chuàng)新，對(duì)大學(xué)生，尤其是黨員、入黨積極分子的教育培養(yǎng)由校內(nèi)向校外延伸，學(xué)期內(nèi)向暑假延伸，擴(kuò)大思想政治工作的覆蓋面，通過(guò)健全組織組織，明確職責(zé)、狠抓落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的教育監(jiān)督，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察培養(yǎng)。我們希望通過(guò)這一新舉措，充分發(fā)揮黨員作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)，在實(shí)踐中幫助團(tuán)員提高實(shí)踐層次和實(shí)踐水平，同時(shí)也提高大學(xué)生黨員隊(duì)伍的自身思想政治素質(zhì)?！闭憬謱W(xué)院黨委副書(shū)記宣裕方告訴記者。
《人民網(wǎng)》：2005.7.4
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