最是虛心留勁節(jié),久經(jīng)風(fēng)雨不知寒。這是鄧拓先生詠《勁竹》詩(shī)中的兩句。方偉教授對(duì)竹子研究的熱忱、執(zhí)著和虔敬,就像是學(xué)苑中常青的勁竹,非此二句不能言盡!
鐘情教學(xué)、科研矢志不移
當(dāng)記者問(wèn)起20余年專(zhuān)注于竹子研究而矢志不移的原因,浙江林學(xué)院副院長(zhǎng)、北京林業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師方偉教授說(shuō)出了心里話(huà):堅(jiān)信林業(yè)總有一天要被人們重視的,而且只會(huì)越來(lái)越受重視!
事實(shí)證明這一判斷是正確的。方偉和他的研究事業(yè)迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇和空間,他負(fù)責(zé)的森林培育學(xué)科已成為浙江省重點(diǎn)學(xué)科,并爭(zhēng)取到了省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,如今該學(xué)科又被確定為浙江省屬高?！爸刂兄亍睂W(xué)科。
方偉教授是恢復(fù)高考后入學(xué)的第一批大學(xué)生,早在浙江農(nóng)大林學(xué)系就讀時(shí),因成績(jī)優(yōu)秀,在大三編入竹班,專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)研究竹子。竹班的很多教師是來(lái)自中國(guó)林科院、南京林業(yè)大學(xué)等單位的外聘教授,講課內(nèi)容豐富多彩。由于這些教師都是有名的教授、專(zhuān)家,在他們的影響下,方偉從此開(kāi)始喜歡上了竹子,產(chǎn)生了學(xué)習(xí)研究竹子的興趣。在一年的實(shí)習(xí)時(shí)間里,他跟隨老師到全國(guó)各地收集竹子標(biāo)本,開(kāi)闊了眼界,豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如,他當(dāng)時(shí)看到長(zhǎng)江渾黃的水非常吃驚,親身感受到了森林被破壞導(dǎo)致水土流失的惡果。
1998年的長(zhǎng)江洪水,北方的沙塵暴,更加印證了發(fā)展林業(yè)的重要戰(zhàn)略意義。方偉深有所感地說(shuō),森林被破壞了,生態(tài)環(huán)境惡化了,人們的生活質(zhì)量能好嗎?
方偉喜歡在高校當(dāng)老師,可以同時(shí)從事自己喜歡的科研工作。從日本東京大學(xué)留學(xué)回來(lái),曾有一些企業(yè)高薪聘請(qǐng)他,都被他婉拒了,始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持在教育與科研戰(zhàn)線(xiàn)上。
培養(yǎng)出一支結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)科隊(duì)伍
浙江林學(xué)院森林培育學(xué)科成立于1999年5月,當(dāng)時(shí)科研人員和科研項(xiàng)目都很少,只有他1名教授和1個(gè)15萬(wàn)元的省部級(jí)科研項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)5年的跨越式發(fā)展,該學(xué)科的科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)已達(dá)每年300萬(wàn)元。近幾年開(kāi)始陸續(xù)出成果,以主要完成單位獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng),SCI論文15篇,其他省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。該學(xué)科梯隊(duì)中目前有正高職11人,副高職14人;具有博士學(xué)位16人,省特聘教授1人,省“151人才工程”一、二層次3人,省基金人才專(zhuān)項(xiàng)1人,省高校中青年學(xué)科帶頭人4人,培養(yǎng)了一支職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)科隊(duì)伍。
作為學(xué)科帶頭人,方偉教授大力提倡團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、艱苦奮斗的學(xué)科精神,贏(yíng)得了本學(xué)科團(tuán)隊(duì)各位成員的信任和尊重,并在教書(shū)育人和科研中獲得多項(xiàng)榮譽(yù):全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)林業(yè)青年科技獎(jiǎng)、浙江林學(xué)院第一個(gè)獲得政府特殊津貼的年輕教授、早在擔(dān)任講師時(shí)他就獲得了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的贊助。
說(shuō)到方偉教授,同事們說(shuō),他不拿一分學(xué)科報(bào)酬,辦公室一般不開(kāi)燈、不開(kāi)空調(diào),除非正式文件,盡量用廢紙寫(xiě)字,“摳”得簡(jiǎn)直讓人難以理解。方偉對(duì)此有獨(dú)到的見(jiàn)解:人是自然中的人,人無(wú)法征服自然,應(yīng)與自然和諧相處,崇尚自然,盡量節(jié)約能源和資源。
在培養(yǎng)人才上,方偉教授卻非常大方,想方設(shè)法為他們創(chuàng)造進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每當(dāng)優(yōu)秀人才前來(lái)應(yīng)聘,他就派車(chē)到杭州車(chē)站迎接,親自陪同和介紹有關(guān)學(xué)科發(fā)展情況。東京大學(xué)等海外大學(xué)留學(xué)回國(guó)的博士后、南京大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名大學(xué)的幾位博士后就是被他的真誠(chéng)所感動(dòng),并看重這里積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神、很好的科研設(shè)施而決定前來(lái)發(fā)展的。
科研工作也要講誠(chéng)信
談起科研感受,方偉教授說(shuō),科研工作千萬(wàn)不能浮躁,要干一行、愛(ài)一行,要一步一個(gè)腳印地往前走,這與提倡創(chuàng)新并不矛盾;更要淡薄名利,志存高遠(yuǎn)。目前該學(xué)科在研項(xiàng)目中有5個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金、5個(gè)省部級(jí)以上重大科技攻關(guān)項(xiàng)目,還有一大批省部級(jí)以上重點(diǎn)和一般項(xiàng)目(如國(guó)家948項(xiàng)目、科技部成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目等)。相信再有若干年的艱苦研究,一定能出更多的科研成果。他還特別提到,科研工作也要講誠(chéng)信,不能侵犯別人的科研成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。臺(tái)灣“中央研究院”研究員黃麗春是世界著名的竹子生物技術(shù)專(zhuān)家,之所以愿意與浙江林學(xué)院共享科研成果,就是因?yàn)橄嘈抛约旱膭趧?dòng)成果在這里能得到很好的保護(hù)。
浙江林學(xué)院森林培育學(xué)科主要研究方向有竹林培育與利用、經(jīng)濟(jì)林培育與利用、生態(tài)公益林與區(qū)域生態(tài)安全、林木生物技術(shù)與種質(zhì)創(chuàng)新等,涉及有關(guān)林木的一、二、三產(chǎn)業(yè)及政策制定等各個(gè)研究領(lǐng)域。建有國(guó)家林業(yè)局林木良種基地,收集與保存了200多個(gè)特色經(jīng)濟(jì)樹(shù)(竹)種的優(yōu)良種質(zhì)資源;在國(guó)家自然基金和省基金青年人才培養(yǎng)項(xiàng)目等資助下,開(kāi)展厚樸、山核桃等樹(shù)種的分子標(biāo)記輔助育種,竹子的成花機(jī)理和山核桃嫁接成活的分子基礎(chǔ)等研究;在竹子的基因克隆及其表達(dá)機(jī)制研究上取得了重要進(jìn)展。最近在山核桃成花基因的克隆研究方面又有新的突破。
方偉教授說(shuō),本學(xué)科過(guò)去幾年跨越式發(fā)展超出了預(yù)期,是因?yàn)檎憬謱W(xué)院抓住了近幾年我省高等教育大發(fā)展提供的機(jī)遇,高度重視學(xué)科建設(shè),同時(shí)又是整個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)共同奮斗的結(jié)果。
成為全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科、擁有全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、取得博士學(xué)位授予權(quán)是浙江林學(xué)院森林培育學(xué)科下一個(gè)奮斗目標(biāo),已經(jīng)是北京林業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師的方偉教授自信地說(shuō),只要大家共同努力,抓住機(jī)遇,奮力向前,這個(gè)目標(biāo)定能早日實(shí)現(xiàn)!
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