“媽媽?zhuān)一貋?lái)了！”作為浙江省政府通過(guò)財(cái)政扶貧基金全額資助的首批貧困全日制農(nóng)民大學(xué)生之一，（見(jiàn)本報(bào)2月24日一版報(bào)道）“五一”假日，浙江林學(xué)院的琚文虎剛回到衢州老家，還沒(méi)放下行李，喝上口水，就被老鄉(xiāng)周大伯拉到了他家田里，讓這位農(nóng)民“狀元”看看他們家種的菜為什么老是黃黃的。
今年的五一長(zhǎng)假，對(duì)于浙江林學(xué)院的首批農(nóng)民大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著特殊的意義。90%的同學(xué)都急著回老家，不是為了休息，而是打算利用長(zhǎng)假回家鄉(xiāng)，驗(yàn)證自己在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)，讓老鄉(xiāng)看看自己的學(xué)習(xí)成果。
忙著給農(nóng)作物做“診斷”
茄子、西紅柿、辣椒等等，這些天，琚文虎每天早上6點(diǎn)就起床了，帶上一個(gè)筆記本、一支筆和一點(diǎn)干糧，挽起褲腳，走在鄉(xiāng)村小路上，他忙著觀(guān)察田地里鄉(xiāng)親們種的菜，診斷一下這些菜能不能更好地生長(zhǎng)，能不能針對(duì)一些特殊的品種，為鄉(xiāng)親們提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)。
雖然琚文虎以前也經(jīng)常幫助家里種菜，但他在電話(huà)里喜滋滋地告訴記者，現(xiàn)在對(duì)種菜的感覺(jué)已經(jīng)和以前完全不一樣了，他會(huì)對(duì)這些農(nóng)作物來(lái)個(gè)“診斷”，看看為什么有的農(nóng)作物開(kāi)花不結(jié)果，有的為什么長(zhǎng)得沒(méi)精神……
對(duì)于每種癥狀，他都會(huì)一樣樣對(duì)著課堂所學(xué)知識(shí)，很快就知道這些農(nóng)作物缺少什么營(yíng)養(yǎng)，或有沒(méi)有患病蟲(chóng)害，對(duì)于一些自己不能判斷的病癥，他都仔細(xì)記錄，打算長(zhǎng)假結(jié)束后，拿回學(xué)校和老師一起討論。
好茶葉都是“環(huán)保”的
“小慧，你剛回來(lái)，休息一下！茶葉媽媽會(huì)摘的。”“媽?zhuān)也焕?，杭州的龍井茶賣(mài)的價(jià)格可高了，我們要多學(xué)學(xué)人家怎么種茶、培育、采摘等技術(shù)！”周聰慧是江山人，回到家后，她立即跟隨媽媽一起來(lái)到山上摘茶葉。
“老鄉(xiāng)，你們不能為了茶葉長(zhǎng)得好、不遭病蟲(chóng)害，經(jīng)常給茶樹(shù)施用化肥！現(xiàn)在重視無(wú)公害茶葉，強(qiáng)調(diào)有機(jī)茶葉，沒(méi)有施用化肥和農(nóng)藥的茶葉能賣(mài)更好的價(jià)格?！薄澳闳チ舜髮W(xué)才兩個(gè)多月，懂什么呀！”一開(kāi)始，周聰慧的好心遭到了老鄉(xiāng)的“拒絕”，村里人都不相信她說(shuō)的話(huà)。
“老板，我們茶葉長(zhǎng)得多好，能不能提高點(diǎn)價(jià)格?！薄袄相l(xiāng)，真正的好茶葉都是‘環(huán)保’的，你們要學(xué)學(xué)人家怎么培育有機(jī)茶！”老鄉(xiāng)們到市場(chǎng)上一問(wèn)，才知道真和周聰慧講的一樣，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民現(xiàn)在流行了一句話(huà)：讀上了大學(xué)，就是不一樣?。?/P>
長(zhǎng)假在大棚里度過(guò)
石海燕是農(nóng)民大學(xué)生班的團(tuán)支部書(shū)記，和大家一樣，她一回到老家云和縣后，也忙幫父母干活，她的活是有些技術(shù)含量的——給香菇接種。前幾年，她把讀大學(xué)的機(jī)會(huì)讓給姐姐后，一直在干這農(nóng)活，這次回來(lái)，她就想干點(diǎn)新“花樣”出來(lái)。
可干著干著她就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，現(xiàn)在她家里的接種工作是在一只只小箱子里完成的，她家里總共有90多個(gè)小箱子，每完成一批就把接種好的香菇袋搬到另外地方，然后把新的一批搬進(jìn)箱子里繼續(xù)做，工作效率很低，回到家里，她就一直在研究怎樣才能提高效率，如果在大棚里做，是不是可以更快。她同時(shí)也在研究接種的藥水到底是什么成分，自己是不是能夠改良。
“在大學(xué)里學(xué)到很多東西，很想馬上就用起來(lái)。因?yàn)槲覀兒推渌髮W(xué)不一樣，我們大部分都要回到農(nóng)村的，只有在大學(xué)里努力學(xué)習(xí)知識(shí)，利用空余時(shí)間積極實(shí)踐，畢業(yè)以后才能夠回到家鄉(xiāng)，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親走上致富道路”石海燕相信實(shí)踐定能出真知，不放過(guò)一分一秒在大棚的時(shí)間。
在采訪(fǎng)中，幾乎所有的農(nóng)民大學(xué)生都有個(gè)共同愿望：現(xiàn)在我們有了機(jī)會(huì)上大學(xué)，成為農(nóng)民自己的大學(xué)生，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，早日學(xué)成，回鄉(xiāng)帶領(lǐng)更多的鄉(xiāng)親學(xué)會(huì)用科技種田，積極地為新農(nóng)村建設(shè)出力，來(lái)報(bào)答黨和政府的關(guān)心。
http://zjdaily.zjol.com.cn/qjwb/html/2006-05/07/content_864302.htm 《錢(qián)江晚報(bào)》：2006.5.7
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