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　　6月30日，浙江省臨安市錦城街道東湖村村民何根財(cái)，被浙江林學(xué)院聘請(qǐng)為大學(xué)生暑期服務(wù)新農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)師。當(dāng)天，浙江林學(xué)院以“情系農(nóng)村，關(guān)注民生，生態(tài)環(huán)保，共譜和諧”為主題的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正式啟動(dòng)，10000多名在校學(xué)生將奔赴全省各個(gè)農(nóng)村，把自己的學(xué)習(xí)課堂搬到農(nóng)村。啟動(dòng)儀式上，何根財(cái)針對(duì)大學(xué)生到農(nóng)村去調(diào)查實(shí)踐可能遇到的問(wèn)題、如何與基層農(nóng)民交流、農(nóng)村需要什么樣的實(shí)踐服務(wù)進(jìn)行了具體指導(dǎo)。
　　“有了農(nóng)民導(dǎo)師指導(dǎo)大學(xué)生如何深入農(nóng)村開(kāi)展科技服務(wù)、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、文化下鄉(xiāng)等活動(dòng)，我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以少走很多彎路?！闭憬謱W(xué)院團(tuán)委書(shū)記鄭賢跑說(shuō)，“以往我們每年也都積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，并組織了不少社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)到農(nóng)村去開(kāi)展服務(wù)。但是我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)，部分服務(wù)團(tuán)隊(duì)由于沒(méi)有很好的與地方銜接，農(nóng)村需要的東西我們沒(méi)有送下去，送到各個(gè)農(nóng)村的技術(shù)并不是農(nóng)民最需要的。今年我們總結(jié)了以往的經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐前就進(jìn)行了廣泛調(diào)研，采取農(nóng)民點(diǎn)菜、學(xué)生送餐的方法，并且聘請(qǐng)了農(nóng)民代表作指導(dǎo)，請(qǐng)農(nóng)民來(lái)告訴學(xué)生農(nóng)村需要什么服務(wù)、農(nóng)村最歡迎怎么樣的大學(xué)生、學(xué)生應(yīng)該怎樣開(kāi)展服務(wù)?！?BR>　　據(jù)介紹，所謂“農(nóng)民點(diǎn)菜、學(xué)生送餐”，是指該校所有的社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，在策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之前就與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際以及需要什么樣的服務(wù)，在征詢(xún)當(dāng)?shù)匾庖?jiàn)后，再派出有針對(duì)性的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，并選派和實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)的老師作指導(dǎo)，從而使實(shí)踐活動(dòng)能取得學(xué)生長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、服務(wù)有成效的“雙贏(yíng)”局面：如楊梅是余姚的重要水果，學(xué)校就有意安排林學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生組成服務(wù)團(tuán)隊(duì)，前往當(dāng)?shù)亻_(kāi)展送楊梅技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)；服務(wù)團(tuán)成員在實(shí)踐前就與余姚有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行聯(lián)系，了解到哪些鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要技術(shù)，哪些農(nóng)戶(hù)遇到什么的問(wèn)題，然后將這些問(wèn)題進(jìn)行匯總和解決，自己不能解決的就去咨詢(xún)老師，最后把這些問(wèn)題以及解決方法編輯成資料，在實(shí)踐期間免費(fèi)贈(zèng)送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。
　　“黨和政府越來(lái)越關(guān)心農(nóng)村建設(shè)，我們農(nóng)村也發(fā)生了很大的變化，道路變寬了、住房改善了、環(huán)境優(yōu)美了，我們也裝上了自來(lái)水、用上了電話(huà)、通了有線(xiàn)電視。但是因?yàn)檗r(nóng)民文化程度普遍不高，他們知道新農(nóng)村建設(shè)是件好事，卻不知道怎樣建設(shè)新農(nóng)村：大部分農(nóng)民不會(huì)使用電腦、沒(méi)有先進(jìn)的種植養(yǎng)殖技術(shù)，即使垃圾的處理也很不科學(xué)。目前，農(nóng)民知道這些問(wèn)題的存在，自己卻無(wú)法解決，我們迫切需要有知識(shí)和技術(shù)的人，能來(lái)教我們使用先進(jìn)技術(shù)，指導(dǎo)我們更科技地建設(shè)自己的家園?！焙胃?cái)說(shuō)，“現(xiàn)在大學(xué)生主動(dòng)與我們聯(lián)系，我們需要什么樣的技術(shù)，他們就組織相關(guān)技術(shù)力量，來(lái)給我們解決問(wèn)題。這樣的大學(xué)生我們最歡迎，我們希望這樣的大學(xué)生能夠早點(diǎn)來(lái)、來(lái)多點(diǎn)，幫助更多的農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題。”
　　根據(jù)安排，今年浙江林學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐將結(jié)合學(xué)?！稗r(nóng)林”特色，依靠學(xué)校作為浙江省唯一的農(nóng)林高校以及擁有農(nóng)林科技的優(yōu)勢(shì)，組織近萬(wàn)名學(xué)生分別開(kāi)展“農(nóng)村廢水調(diào)查”、“送科技下鄉(xiāng)”、“母親河———錢(qián)塘江水質(zhì)調(diào)研”“廢品變光明———送愛(ài)心下鄉(xiāng)”等100多項(xiàng)活動(dòng)。

http://www.farmer.com.cn/wlb/nmrb/nb6/200707130269.htm　　　　《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》：2007.7.13