“老師，您家有蟑螂嗎，能不能給我?guī)б恢?？我們小組最缺的就是大蟑螂?！薄澳阒缹W(xué)校周邊哪里知了、蜻蜓、蝴蝶比較多？”……經(jīng)過(guò)半個(gè)月時(shí)間的野外采集，浙江農(nóng)林大學(xué)植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)2023級(jí)的72名同學(xué)，開(kāi)始匯集在7號(hào)教學(xué)樓的標(biāo)本制作實(shí)驗(yàn)室里，將各種昆蟲(chóng)制作成標(biāo)本，并根據(jù)昆蟲(chóng)所屬的目、科、屬、種分類(lèi)擺放。
作業(yè)就是抓蟲(chóng)子
昆蟲(chóng)學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)是植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。今年6月底，浙江農(nóng)林大學(xué)植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)2023級(jí)的72位同學(xué)，接到潘程遠(yuǎn)、王吉銳等老師布置的《普通昆蟲(chóng)學(xué)》專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐作業(yè)：以5人左右為一組，分組到野外采集昆蟲(chóng)并制作成標(biāo)本。每組要采集昆蟲(chóng)綱18目110個(gè)科的昆蟲(chóng)500頭左右，并按照要求制作成標(biāo)本?？紤]到生物多樣性保護(hù)等原因，要求盡量少采集益蟲(chóng)和珍稀昆蟲(chóng)。
指導(dǎo)老師王吉銳說(shuō)：“我們學(xué)校昆蟲(chóng)學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)持續(xù)了二十余年了，自從植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)設(shè)立以來(lái)，每屆的大二學(xué)生都要參加，這是我們植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)必修核心課程?！?/p>
接到任務(wù)后，實(shí)驗(yàn)室里的各種工具就被一搶而空：抓捕有翅昆蟲(chóng)的捕蟲(chóng)網(wǎng)，能毒暈昆蟲(chóng)的毒瓶，保存蝴蝶等精美昆蟲(chóng)的三角袋，被稱(chēng)為“精靈球”的保存小型昆蟲(chóng)的調(diào)料盒……同學(xué)們興致滿(mǎn)滿(mǎn)，開(kāi)啟緊張刺激的實(shí)習(xí)工作。
課堂搬到草叢里
為了抓到形態(tài)各異、體型完整的昆蟲(chóng)，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，鉆草叢、探高地，白天抓捕，晚上燈誘，連學(xué)院樓、教學(xué)樓附近的小草叢也不放過(guò)……
很多昆蟲(chóng)具有趨光性，于是大家積極利用昆蟲(chóng)的趨光性，快速抓到蟲(chóng)子。在浙江農(nóng)林大學(xué)茶文化廣場(chǎng)的空地上，植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)的師生支起兩個(gè)高壓汞燈和幾塊白布，等到天黑，大燈發(fā)出明亮的光線(xiàn)，吸引來(lái)四面八方數(shù)以百計(jì)有趨光性的昆蟲(chóng)，有的乖乖地趴在幕布上，有的圍著燈泡亂飛，不一會(huì)就成了同學(xué)們的“戰(zhàn)利品”。
想抓到滿(mǎn)意的昆蟲(chóng)是要付出代價(jià)的。昆蟲(chóng)往往在溫度較高時(shí)，才能表現(xiàn)出較強(qiáng)的活力。為了抓到更多，更豐富的昆蟲(chóng)，同學(xué)們往往一次采集就是五六個(gè)小時(shí)，甚至七八個(gè)小時(shí)?？紤]到安全因素，同學(xué)們也是全副武裝，做足做好防護(hù)措施，冰袖、防曬衣、花露水、藿香正氣水和膠囊等。
雖然辛苦，但是大家都很興奮，不僅發(fā)現(xiàn)了許多過(guò)去沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，也看到許多難得的昆蟲(chóng)行為，飛蛾撲火、金蟬脫殼、食蟲(chóng)虻捕食、模仿植物等等，對(duì)課本的知識(shí)留下了更加深刻的印象。尤其是制作后標(biāo)本后，大家都很有成就感。學(xué)生們紛紛表示，不僅更加了解昆蟲(chóng)的習(xí)性、增強(qiáng)了對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解，也在動(dòng)手過(guò)程中增強(qiáng)了病蟲(chóng)害知識(shí)，對(duì)于大家今后參與保護(hù)生物多樣性，更好地從事本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)增添了信心。
收獲就在汗水中
在實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上，指導(dǎo)老師說(shuō)：“實(shí)習(xí)期間黑了一點(diǎn)，瘦了一點(diǎn)，做夢(mèng)夢(mèng)到抓蟲(chóng)子，才算是有效果?！边@句話(huà)，植保231班的張柳葉深有體會(huì)，“這兩天的臨安像個(gè)大火爐，可這絲毫沒(méi)能冷卻我抓蟲(chóng)的熱情。每天外出抓蟲(chóng)，在山林間穿梭，再認(rèn)真識(shí)別鑒定，其中有擬態(tài)極強(qiáng)的竹節(jié)蟲(chóng)，還有水質(zhì)檢測(cè)員石蠅，每一種昆蟲(chóng)都讓我滿(mǎn)心歡喜。每當(dāng)多找到一個(gè)昆蟲(chóng)目，我迫不及待的和隊(duì)友分享?！?/p>
實(shí)習(xí)不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，更多的同學(xué)則通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐，增強(qiáng)了動(dòng)手實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。植保231班的洪克雨軒說(shuō)：“這次植物保護(hù)暑假實(shí)習(xí)，讓我在戶(hù)外與蟲(chóng)子‘親密接觸’，過(guò)程雖累，但親手采集標(biāo)本、觀(guān)察蟲(chóng)態(tài)時(shí)，課本知識(shí)瞬間鮮活。每一只蟲(chóng)子都承載著生態(tài)密碼，這不僅是實(shí)踐鍛煉，更讓我對(duì)植保專(zhuān)業(yè)的責(zé)任與意義有了更深感悟?！?/p>
“這幾年實(shí)習(xí)下來(lái)，學(xué)生制作的標(biāo)本整體質(zhì)量在不斷上升。一方面，說(shuō)明學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)還是非常認(rèn)真的，另一方面，也說(shuō)明我們的生態(tài)環(huán)境和生物多樣性在不斷改善，昆蟲(chóng)的種類(lèi)和數(shù)量也在不斷增長(zhǎng)?！睂?duì)于每年組織學(xué)生進(jìn)行昆蟲(chóng)教學(xué)實(shí)習(xí)，王吉銳說(shuō)：“昆蟲(chóng)作為地球生態(tài)環(huán)境重要組成部分，與我們?nèi)祟?lèi)的生存息息相關(guān)，希望同學(xué)們以昆蟲(chóng)采集實(shí)習(xí)為契機(jī)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也能感受自然與人類(lèi)生活平衡的重要性，將來(lái)為保護(hù)自然與生態(tài)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)?！?/p>
http://jrla.lanews.com.cn/Article/index/aid/8980852.html 浙江在線(xiàn)、《今日臨安》：2025.8.8
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