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又是一個(gè)初夏，燦爛的陽(yáng)光、湛藍(lán)的天、潔白的云，輕輕地舒展在寧?kù)o的校園。

信手踱步在綠樹(shù)成蔭的校園中，細(xì)細(xì)地去追尋那春天走過(guò)的痕跡，小徑兩旁的百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)木笑春的紫嫣風(fēng)景。

走過(guò)老校印記，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，那悄悄地爬上廊柱的太陽(yáng)，已經(jīng)投下幾條參差不齊的影子。倘佯校園，風(fēng)景猶勝，一靜一動(dòng)，顧盼生輝。

業(yè)精于勤，校園是一個(gè)適合讀書(shū)的樂(lè)園。一個(gè)夏天，一個(gè)人，一本書(shū)，一個(gè)知己，在最美的校園里讀萬(wàn)卷書(shū)，恰如行過(guò)萬(wàn)里路。

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