
11月19日下午,副校長(zhǎng)鮑濱福主持召開(kāi)創(chuàng)業(yè)工作會(huì)議。校辦、學(xué)生處、人事處、教務(wù)處、科技處、創(chuàng)業(yè)處、計(jì)財(cái)處、合作處、建管處及各學(xué)院(部)相關(guān)負(fù)責(zé)人,資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司和現(xiàn)代農(nóng)林科技園(康德公司)總經(jīng)理參加了會(huì)議。
會(huì)上,創(chuàng)業(yè)處負(fù)責(zé)人從創(chuàng)業(yè)孵化園及現(xiàn)代農(nóng)林科技園建設(shè)、校辦產(chǎn)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)管理制度完善等方面匯報(bào)了前期創(chuàng)業(yè)工作,并從創(chuàng)業(yè)政策、“二園”建設(shè)、校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展、學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育統(tǒng)籌、學(xué)院創(chuàng)業(yè)工作考核等方面介紹了下階段工作思考。合作處負(fù)責(zé)人匯報(bào)了科技服務(wù)推廣中心及學(xué)校成果展示廳的建設(shè)設(shè)想。科技處、學(xué)生處、教務(wù)處、建管處、校辦負(fù)責(zé)人先后從部門(mén)職能介紹了協(xié)同推進(jìn)創(chuàng)業(yè)工作的有關(guān)工作措施,農(nóng)學(xué)院、林生院、工程學(xué)院、文化學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)人交流了學(xué)院創(chuàng)業(yè)工作情況及對(duì)學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
聽(tīng)取交流匯報(bào)后,鮑濱福指出,推進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)工作是創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)的使命,師生員工對(duì)創(chuàng)業(yè)工作形成了共識(shí),營(yíng)造了較好的創(chuàng)業(yè)氛圍;創(chuàng)業(yè)工作列入本年度學(xué)校重點(diǎn)工作計(jì)劃,整體推進(jìn)比較順利。創(chuàng)業(yè)孵化園的運(yùn)行、技術(shù)中介服務(wù)公司的積極籌建,實(shí)質(zhì)性地推進(jìn)了創(chuàng)業(yè)工作;部分學(xué)院在創(chuàng)業(yè)管理機(jī)構(gòu)、創(chuàng)業(yè)崗設(shè)置、創(chuàng)業(yè)考核制度、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)培育等方面,做了很好的探索。
鮑濱福指出,面對(duì)政府的創(chuàng)業(yè)政策不甚明確,高校學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)可供借鑒的模式不多,我校可落地推廣的知識(shí)成果積累較薄弱,師生對(duì)創(chuàng)業(yè)潛在風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不充分、創(chuàng)業(yè)干勁不足的情況,我們要不斷探索,“摸著石頭過(guò)河”。他強(qiáng)調(diào):第一,要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化園,力爭(zhēng)成為杭州市、浙江省乃至國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器。第二,各學(xué)院要發(fā)揮創(chuàng)業(yè)主體作用,根據(jù)學(xué)校的文件精神,擬定寬松、規(guī)范的評(píng)價(jià)考核機(jī)制,引導(dǎo)、鼓勵(lì)教師創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“浮出水面”,規(guī)范創(chuàng)業(yè)行為;同時(shí),基礎(chǔ)好的學(xué)院要積極探索凝練創(chuàng)業(yè)型學(xué)院的體制機(jī)制,先走一步,取得創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)后,在全校推廣。第三,資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司、康德農(nóng)林科技有限公司等校辦企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)主力軍作用。資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司要積極推進(jìn)技術(shù)中介服務(wù)中心建設(shè),服務(wù)好學(xué)校師生創(chuàng)業(yè)。第四,根據(jù)學(xué)校 “最寬松的政策、最嚴(yán)格的管理”要求,相關(guān)部門(mén)要盡快擬定完善的科技成果管理制度,嚴(yán)格做好發(fā)明、專(zhuān)利、成果等無(wú)形資產(chǎn)管理,規(guī)范教職工利用學(xué)校校名校標(biāo)、土地、房產(chǎn)、儀器設(shè)備、人力資源等資產(chǎn)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的行為,促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)工作持續(xù)健康發(fā)展。
(創(chuàng)業(yè)處 張得才)