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農(nóng)林要聞

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校領(lǐng)導(dǎo)赴校內(nèi)各單位宣講黨的二十屆四中全會(huì)精神
【發(fā)布日期: 2025-11-18】 【來(lái)源: 】 【作者:】 【編輯:堯甜】 【點(diǎn)擊量:】

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。根據(jù)學(xué)校黨委統(tǒng)一部署,連日來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入聯(lián)系單位開(kāi)展黨的二十屆四中全會(huì)精神系列宣講,推動(dòng)全會(huì)精神與學(xué)校事業(yè)發(fā)展深度融合,凝聚奮進(jìn)“十五五”的強(qiáng)大合力。

校黨委書(shū)記朱斌深入文法學(xué)院思政課教學(xué)一線(xiàn),宣講黨的二十屆四中全會(huì)精神,勉勵(lì)廣大青年學(xué)子要珍惜新時(shí)代提供的廣闊舞臺(tái)和寶貴機(jī)遇。他希望廣大同學(xué),要通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、黨史國(guó)史,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,自覺(jué)從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取智慧和力量,不斷強(qiáng)化歷史認(rèn)同,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣。要大力弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系,傳承紅色基因,永葆奮斗激情,將個(gè)人理想追求主動(dòng)融入黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,努力成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇?tīng)?zhēng)先。

在和思政課教師交流時(shí),他強(qiáng)調(diào),思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,是鑄魂育人的主渠道,思政課作用不可替代。學(xué)校黨委始終堅(jiān)持將思政課建設(shè)擺在重要位置,持續(xù)深化教學(xué)改革,著力打造學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益的優(yōu)質(zhì)思政金課,確保黨的創(chuàng)新理論最新成果入腦入心。要扎實(shí)推進(jìn)四中全會(huì)精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”,自覺(jué)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神,牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù),不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校思政教育新局面,教育引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)信念、提振信心,矢志為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)力量。

校長(zhǎng)吳家勝到園林學(xué)院宣講黨的二十屆四中全會(huì)精神。他指出,學(xué)習(xí)的目的在于推動(dòng)發(fā)展,要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,自覺(jué)以黨的二十屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),科學(xué)謀劃學(xué)院“十五五”發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步明確發(fā)展定位、凝練辦學(xué)特色、細(xì)化推進(jìn)落實(shí)。他希望學(xué)院堅(jiān)定不移踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,保持“向山而行”的戰(zhàn)略定力,增強(qiáng)“破壁融合”的改革魄力,緊緊圍繞“山地農(nóng)林業(yè)+大健康”特色領(lǐng)域,找準(zhǔn)學(xué)院服務(wù)大局的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),聚焦生態(tài)、低碳、綠色、健康等關(guān)鍵詞,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展。

在和師生座談時(shí),吳家勝?gòu)?qiáng)調(diào),要深化立德樹(shù)人、用心關(guān)愛(ài)學(xué)生,全面服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才;要聚焦文化涵育、品牌塑造,持續(xù)提升校園文化品位,為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展筑牢育人根基。要科學(xué)引育人才、精準(zhǔn)施策激勵(lì),全面激發(fā)教師隊(duì)伍的創(chuàng)新創(chuàng)造活力;要堅(jiān)持精準(zhǔn)規(guī)劃、分類(lèi)引才,不斷拓寬引才聚才渠道,為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)人才支撐。要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神,奮力推進(jìn)學(xué)院、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,學(xué)校黨政班子成員、各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人,通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、校院兩級(jí)集中講、精心組織全面講,紛紛深入基層開(kāi)展黨的二十屆四中全會(huì)精神宣講,努力把黨的二十屆四中全會(huì)精神講全、講準(zhǔn)、講透、講活,推動(dòng)四中全會(huì)精神進(jìn)支部、進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)公寓、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)黨員干部和廣大教職工充分認(rèn)識(shí)全會(huì)的重大意義,深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神實(shí)質(zhì),努力做到學(xué)思用結(jié)合、知信行統(tǒng)一,切實(shí)把全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

與此同時(shí),學(xué)校還將組建黨的二十屆四中全會(huì)精神宣講團(tuán),由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜,優(yōu)化宣講隊(duì)伍結(jié)構(gòu),形成“校領(lǐng)導(dǎo)+中層干部、專(zhuān)家學(xué)者+名師工作室、支部書(shū)記+青年師生”的“大宣講團(tuán)”,形成領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講,中層干部、專(zhuān)家學(xué)者、名師深入講,支部書(shū)記、青年師生廣泛講的生動(dòng)局面;各二級(jí)黨組織將充分利用理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議、“三會(huì)一課”、周四教職工政治理論學(xué)習(xí)、主題黨日活動(dòng)等開(kāi)展專(zhuān)題宣講,推進(jìn)四中全會(huì)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。

本輪宣講在學(xué)校師生中引發(fā)熱烈反響,大家紛紛表示,要將全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)動(dòng)力,立足崗位與學(xué)業(yè),為學(xué)校“十五五”高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。

學(xué)校將持續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神引向深入,通過(guò)專(zhuān)題宣講、座談研討、實(shí)踐研學(xué)等多種方式,將其融入辦學(xué)治校、教育教學(xué)全過(guò)程,確保全會(huì)精神落地生根,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、為推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村全面振興、為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)新局面貢獻(xiàn)浙農(nóng)林大學(xué)的智慧和力量。

(新聞中心 綜合)


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