在實(shí)驗(yàn)室里，她懷抱電路板調(diào)試參數(shù)，目光專(zhuān)注；在跑道上，她奔跑的身影透著不服輸?shù)捻g勁；在志愿服務(wù)中，她遞出的熱水伴著真誠(chéng)的笑容……她就是2025屆省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生、光機(jī)電學(xué)院電子信息工程專(zhuān)業(yè)213班的劉巧夢(mèng)。
她將學(xué)生工作、學(xué)業(yè)競(jìng)賽和志愿服務(wù)編織進(jìn)青春的軌跡，用蓬勃的朝氣、銳氣和才氣，讓平凡的四年時(shí)光熠熠生輝。
在服務(wù)中扎根，于協(xié)作中成長(zhǎng)
大學(xué)四年，劉巧夢(mèng)始終秉持“為同學(xué)們多做實(shí)事”的信念，積極投身學(xué)生工作。在擔(dān)任學(xué)院團(tuán)學(xué)體育健康部分管主席期間，她精準(zhǔn)對(duì)接多方需求，統(tǒng)籌組織大型體育賽事，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)屢獲佳績(jī)。作為班級(jí)文體委員，她組建的羽毛球隊(duì)連續(xù)兩年斬獲學(xué)院杯團(tuán)體亞軍。
學(xué)生工作不僅提升了她的綜合能力，更為她帶來(lái)了珍貴的友誼。組織賽事時(shí)，她與隊(duì)友并肩打磨細(xì)節(jié)，曾因方案構(gòu)思爭(zhēng)論到深夜，又笑著一起啃面包修改策劃；帶領(lǐng)班級(jí)羽毛球隊(duì)時(shí)，從“羽毛球小白”到賽場(chǎng)上的默契配合，姑娘們利用午休練發(fā)球、周末復(fù)盤(pán)戰(zhàn)術(shù)，輸球時(shí)互相打氣，贏(yíng)球后相擁歡呼。這些共同奮斗的時(shí)光，讓隊(duì)友成了最懂彼此的人，也讓單純的工作伙伴變成了互相牽掛的朋友。
面對(duì)學(xué)生工作的忙碌，劉巧夢(mèng)摸索出一套獨(dú)特的“平衡之道”。她根據(jù)事務(wù)的緊急程度和重要性合理規(guī)劃時(shí)間，高效利用課間、午休等碎片化時(shí)間。即便偶爾因工作耽誤課程，她也能憑借出色的自學(xué)能力保持優(yōu)異成績(jī)。運(yùn)動(dòng)是她釋放壓力的秘訣，“累了、壓力大了，我就去跑幾公里，跑著跑著，煩惱仿佛都被甩在了身后?！痹谂懿降倪^(guò)程中，她可以放空思緒，專(zhuān)注于呼吸與腳步的節(jié)奏，讓身心得以放松，以更充沛的活力迎接新的挑戰(zhàn)。
在挑戰(zhàn)中蓄力，在實(shí)踐中蛻變
競(jìng)賽中的挫折是常態(tài)，但劉巧夢(mèng)從未被困難打倒。在“TI”杯浙江省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中，她和團(tuán)隊(duì)連續(xù)奮戰(zhàn)72小時(shí)調(diào)試電路，最終獲獎(jiǎng)?！敖鉀Q辦法就是不斷調(diào)試、修改參數(shù)，一點(diǎn)點(diǎn)嘗試，總能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。”這種“死磕到底”的精神，讓她在競(jìng)賽中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
大一初次參賽時(shí)，由于團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)不足，備賽過(guò)程如同摸著石頭過(guò)河，舉步維艱。他們從最基礎(chǔ)的內(nèi)容開(kāi)始摸索，遇到問(wèn)題只能自己查資料、反復(fù)嘗試。到了大三，原班人馬再次參賽，竟遇到同樣的問(wèn)題。得益于兩年前的詳細(xì)復(fù)盤(pán)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，團(tuán)隊(duì)迅速調(diào)整策略，成功攻克難題。
競(jìng)賽不僅讓劉巧夢(mèng)的專(zhuān)業(yè)技能從理論走向?qū)嵺`，更錘煉了她的精神意志。各類(lèi)競(jìng)賽的歷練不僅讓她的專(zhuān)業(yè)技能從理論走向?qū)嵅?，摸透設(shè)備特性、深化知識(shí)應(yīng)用，更教會(huì)了她如何在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中傾聽(tīng)與配合，抗壓能力也得到顯著提升。面對(duì)繁重的任務(wù)和緊迫的時(shí)間，她愈發(fā)從容，不再輕言放棄。
在服務(wù)中淬煉，在實(shí)干中沉淀
學(xué)校里的各類(lèi)志愿服務(wù)也總穿梭著劉巧夢(mèng)的身影。迎新引導(dǎo)、無(wú)償獻(xiàn)血、畢業(yè)晚會(huì)籌備……劉巧夢(mèng)堅(jiān)持以溫暖行動(dòng)傳遞力量。這份“給予即收獲”的熱情讓她獲得了“先進(jìn)個(gè)人”“文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”等諸多榮譽(yù)。她以實(shí)干擔(dān)當(dāng)凝聚認(rèn)可、以赤誠(chéng)初心點(diǎn)亮他人，無(wú)論是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的競(jìng)賽戰(zhàn)場(chǎng)，還是傳遞溫暖的志愿一線(xiàn)，她始終不懼風(fēng)雨，直面挑戰(zhàn)。
回望大學(xué)生活，劉巧夢(mèng)滿(mǎn)懷感恩——感謝伙伴、隊(duì)友和師長(zhǎng)的支持。獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱(chēng)號(hào)，她深感榮幸，“感覺(jué)自己的努力被看見(jiàn)了，為大學(xué)生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)?！钡钪髮W(xué)只是人生的一個(gè)階段，未來(lái)她將繼續(xù)步履不停，朝著目標(biāo)堅(jiān)定前行。
劉巧夢(mèng)的經(jīng)歷，像一束光，照亮了“優(yōu)秀”二字的深層含義：它不僅是成績(jī)單上的數(shù)字或獎(jiǎng)狀上的燙金標(biāo)題，更是那份永不言棄的執(zhí)著、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，以及甘于為他人點(diǎn)亮星火的赤誠(chéng)。正如她所說(shuō)：“大學(xué)是人生的一個(gè)逗號(hào)，而非句點(diǎn)?！闭驹谛碌钠瘘c(diǎn)上，她將以更堅(jiān)定的步伐，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)屬于自己的華章。
劉巧夢(mèng)的青春答卷，對(duì)于每一位正在奮斗的學(xué)子，也是一種啟示：人生的精彩，始于熱愛(ài)的初心，成于堅(jiān)持的匠心，終于奉獻(xiàn)的真心。愿所有人在奔赴山海時(shí)，既能如電子脈沖般精準(zhǔn)追逐目標(biāo)，亦能似心跳般永葆熱血澎湃；既能以才氣開(kāi)拓前路，更能以協(xié)作共赴星辰。因?yàn)檎嬲膬?yōu)秀，從來(lái)不是獨(dú)行，而是與時(shí)代同頻，與理想共振。
（學(xué)生通訊社 林嘉怡 鐘鼎 石月 新聞中心 祝宏）
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