4月26日下午，浙江農(nóng)林大學(xué)本科教育教學(xué)審核評(píng)估專(zhuān)家意見(jiàn)交流會(huì)在東湖校區(qū)圖書(shū)館第一報(bào)告廳舉行。專(zhuān)家組組長(zhǎng)、常州大學(xué)原黨委書(shū)記史國(guó)棟，專(zhuān)家組副組長(zhǎng)、北京林業(yè)大學(xué)原副校長(zhǎng)駱有慶和浙江水利水電學(xué)院原院長(zhǎng)陳光亭以及專(zhuān)家組成員，浙江省教育廳高教處二級(jí)調(diào)研員王國(guó)銀，浙江農(nóng)林大學(xué)黨委書(shū)記朱斌、校長(zhǎng)沈希及黨政班子全體成員出席交流會(huì)。浙江省教育考試院黨委委員、紀(jì)委書(shū)記陳煜軍主持會(huì)議。
史國(guó)棟代表專(zhuān)家組向?qū)W校反饋審核評(píng)估總體考察意見(jiàn)。專(zhuān)家組充分肯定了我校推進(jìn)本科教育教學(xué)改革與建設(shè)的多項(xiàng)舉措和成效，認(rèn)為學(xué)校圍繞“能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的具有生態(tài)文明意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才和區(qū)域現(xiàn)代農(nóng)林業(yè)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，本科教育教學(xué)成效顯著。一是以“兩山”理論為引領(lǐng)，新農(nóng)科建設(shè)成效顯著。優(yōu)化調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建智慧農(nóng)業(yè)等六大全產(chǎn)業(yè)鏈專(zhuān)業(yè)群；聚焦新農(nóng)科“育人共同體”、教育聯(lián)盟、實(shí)踐教學(xué)高地建設(shè)和拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，著力培養(yǎng)新型農(nóng)林人才；創(chuàng)建“吳越勞動(dòng)教育書(shū)院”等載體，構(gòu)建以耕讀教育為特色的勞動(dòng)教育體系。二是踐行“一懂兩愛(ài)、一專(zhuān)多能”理念，定向農(nóng)科生培養(yǎng)特色凸顯。打造多元共育、融合共贏(yíng)的“政校企”育人共同體，通過(guò)“四共”產(chǎn)教融合育人新機(jī)制，培養(yǎng)一流應(yīng)用型人才。三是構(gòu)建“一體兩翼”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，雙創(chuàng)培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。全面實(shí)施“學(xué)科競(jìng)賽入課堂”，建立“一二三”立體型雙創(chuàng)實(shí)訓(xùn)體系，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教育和雙創(chuàng)教育的深度融合。四是搭建產(chǎn)學(xué)研用資源共享平臺(tái)，助力學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力全面提升。打造區(qū)域共建共享新農(nóng)科實(shí)踐高地，獲批3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)支持現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，打造具有浙江辨識(shí)度的教育賦能鄉(xiāng)村振興示范樣板。五是持續(xù)深化“生態(tài)育人 育生態(tài)人”辦學(xué)理念，浙農(nóng)林大模式示范效應(yīng)凸顯。專(zhuān)家組認(rèn)為，對(duì)照學(xué)校建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平生態(tài)性研究型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，需要聚焦以下問(wèn)題加大改進(jìn)提升力度。一是進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)高質(zhì)量人才培養(yǎng)的保障力度；二是將學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色充分融入人才培養(yǎng)全過(guò)程；三是強(qiáng)化文理工農(nóng)之間專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化布局和專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)；四是完善青年教師培養(yǎng)體系；五是進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)資源建設(shè)；六是進(jìn)一步健全質(zhì)量保障體系和質(zhì)量文化建設(shè)。
隨后，專(zhuān)家組成員堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，從辦學(xué)方向與本科地位、培養(yǎng)過(guò)程、教學(xué)資源與利用、教師隊(duì)伍、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障、教學(xué)成效等方面，逐一發(fā)表個(gè)人反饋意見(jiàn)，對(duì)學(xué)校本科教育教學(xué)工作“診斷把脈”，并提出改進(jìn)建議。
王國(guó)銀代表浙江省教育廳對(duì)專(zhuān)家組的辛勤付出和精心指導(dǎo)表示感謝，對(duì)學(xué)校近年來(lái)的本科教育教學(xué)改革及成效表示充分肯定。他指出，此次本科教育教學(xué)審核評(píng)估是對(duì)學(xué)校整體辦學(xué)水平和本科教育教學(xué)質(zhì)量的一次大體檢，更是推動(dòng)學(xué)校建立健全高質(zhì)量人才培養(yǎng)保障體系，引導(dǎo)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好契機(jī)。希望學(xué)校要以評(píng)估理念引領(lǐng)教育教學(xué)改革，以評(píng)估舉措落實(shí)教育教學(xué)整改，扎實(shí)做好審核評(píng)估的后半篇文章，切實(shí)把專(zhuān)家組的反饋意見(jiàn)和建議落實(shí)到教育教學(xué)的持續(xù)改進(jìn)和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中來(lái)，持續(xù)提升本科教育教學(xué)質(zhì)量和高水平大學(xué)建設(shè)成效。
朱斌代表學(xué)校全體師生對(duì)專(zhuān)家組的辛勤工作和浙江省教育廳、省教育考試院的關(guān)心支持表示感謝。朱斌回顧了歷史上合格評(píng)估、水平評(píng)估、審核評(píng)估對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要性，指出了新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估在促進(jìn)學(xué)校林學(xué)登峰學(xué)科建設(shè)和高水平大學(xué)建設(shè)中的關(guān)鍵作用，要求全校師生清醒認(rèn)識(shí)本科教育教學(xué)存在的問(wèn)題和不足，要從三個(gè)方面扎實(shí)做好審核評(píng)估的后半篇文章。一是要做好思想認(rèn)識(shí)的文章。要充分領(lǐng)會(huì)教育對(duì)學(xué)生未來(lái)發(fā)展的重要性，把孩子成長(zhǎng)放在心上，強(qiáng)化教師投入本科教育教學(xué)的思想認(rèn)識(shí)。二是要做好問(wèn)題整改的文章。要針對(duì)專(zhuān)家組提出的問(wèn)題，要清單式、認(rèn)領(lǐng)式、銷(xiāo)號(hào)式地做好每一個(gè)問(wèn)題的整改，確保評(píng)估整改落實(shí)到位。三是要做好長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的文章。要聚焦青年教師教育教學(xué)能力提升、人才培養(yǎng)質(zhì)量提升等關(guān)鍵問(wèn)題，以“三個(gè)不為過(guò)”為遵循，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，構(gòu)建本科教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。朱斌強(qiáng)調(diào)，一流本科教育是高水平大學(xué)的基本配備，要堅(jiān)守初心，靶向發(fā)力，久久為功，把此次審核評(píng)估的成果轉(zhuǎn)化為提升育人水平、助長(zhǎng)青年學(xué)子成長(zhǎng)成才的實(shí)際成效。
據(jù)悉，本次審核評(píng)估采取線(xiàn)上與入校結(jié)合的方式進(jìn)行。線(xiàn)上評(píng)估歷時(shí)2周，15位專(zhuān)家全面審讀了學(xué)?！?+3+3”報(bào)告、近三年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告、上一輪審核評(píng)估報(bào)告和整改說(shuō)明等材料，線(xiàn)上聽(tīng)課、看課42門(mén)，調(diào)閱材料980份，基本實(shí)現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)和學(xué)院管理干部訪(fǎng)談的全覆蓋。線(xiàn)下入校考察4天，8位入校評(píng)估專(zhuān)家對(duì)學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行了深入的考察和診斷，訪(fǎng)談校領(lǐng)導(dǎo)7人次、職能部門(mén)43人次、學(xué)院115人次，教師座談35人、學(xué)生座談15人，走訪(fǎng)學(xué)院14個(gè)、校外實(shí)踐基地3個(gè)，聽(tīng)課9門(mén)，調(diào)閱畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）和實(shí)習(xí)報(bào)告30份、試卷639份。
全體中層干部，全體學(xué)科專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、本科專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心負(fù)責(zé)人、學(xué)生辦主任、教學(xué)秘書(shū)、評(píng)建辦專(zhuān)班成員、校教學(xué)督導(dǎo)，學(xué)工部、教務(wù)處、質(zhì)控中心、教發(fā)中心全體人員，師生代表等400余人參加會(huì)議。
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