李澤暉，中共黨員，化學(xué)與材料工程學(xué)院木材科學(xué)與工程204班學(xué)生，浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生。大學(xué)期間，李澤暉的總績(jī)點(diǎn)位居專(zhuān)業(yè)前列，連續(xù)三年獲優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，曾獲浙江省政府獎(jiǎng)學(xué)金、浙江省“尚德學(xué)子”獎(jiǎng)學(xué)金，發(fā)表SCI論文兩篇，申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利一項(xiàng)，獲“挑戰(zhàn)杯”省級(jí)銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)等，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)。
目前，李澤暉已成功考取北京林業(yè)大學(xué)研究生。
“這場(chǎng)持久戰(zhàn)，需要日復(fù)一日的堅(jiān)持”
“愿你大學(xué)有所收獲，有所成就！”再翻看四年前給自己寫(xiě)下的寄語(yǔ)，李澤暉感觸頗深。
四年前，初入大學(xué)校園的李澤暉，和大多數(shù)同學(xué)一樣，也曾對(duì)學(xué)生身份和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變感到迷茫。但他并沒(méi)有允許這段迷茫期持續(xù)太久，而是迅速調(diào)整自己的狀態(tài)，積極選擇著眼當(dāng)下，努力做好自己力所能及的事情。
“學(xué)習(xí)，是大學(xué)生的第一任務(wù)?！痹诶顫蓵熆磥?lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷思考、不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步的過(guò)程。在平日學(xué)習(xí)過(guò)程中，他逐漸培養(yǎng)起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和開(kāi)闊的思維方式。同時(shí)，他還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)如何建模、渲染、剪視頻，學(xué)習(xí)如何分析數(shù)據(jù)并制圖，這些都為他今后的科研和競(jìng)賽之路打下了良好基礎(chǔ)。對(duì)于那些可以用來(lái)休閑娛樂(lè)的課余時(shí)間，李澤暉也沒(méi)有完全閑著，他選擇跳出舒適圈加入導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下投身科研。通過(guò)三年的努力，成功以第一作者發(fā)表SCI二區(qū)論文一篇，共同第一作者發(fā)表SCI一區(qū)top論文一篇，并申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利一項(xiàng)。
目前，已成功考取北京林業(yè)大學(xué)研究生的他，在談及考研備戰(zhàn)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)道，“考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，需要日復(fù)一日的堅(jiān)持。面對(duì)枯燥的書(shū)本知識(shí)，更需要靜下心來(lái)，將復(fù)習(xí)融入日常生活，將學(xué)習(xí)當(dāng)成習(xí)慣。終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，先前那些看似不起眼的積累，會(huì)在未來(lái)的某一天給你驚喜，而你也會(huì)感激曾經(jīng)堅(jiān)持的自己！”
“團(tuán)結(jié)，讓不可能成為可能”
學(xué)習(xí)之余，李澤暉積極參加學(xué)科競(jìng)賽，曾獲得“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽主賽道省金獎(jiǎng)、黑科技專(zhuān)項(xiàng)賽省銀獎(jiǎng)、國(guó)家特等獎(jiǎng)等。在參賽過(guò)程中，他深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，“競(jìng)賽不是一個(gè)人的競(jìng)賽，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力”。
在多次競(jìng)賽中，令他印象最深刻的是他作為第一負(fù)責(zé)人組建團(tuán)隊(duì)參加“挑戰(zhàn)杯”比賽。當(dāng)時(shí)，團(tuán)隊(duì)參加主賽道比賽失利，但他并未氣餒，而是在與指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)成員溝通后，積極轉(zhuǎn)戰(zhàn)黑科技專(zhuān)項(xiàng)賽。在總結(jié)主賽道失利的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，李澤暉帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員在原有材料的基礎(chǔ)上做了大幅度修改與創(chuàng)新，“一段文字，或一幅圖的內(nèi)容，亦或是一頁(yè)文本的布局，我都要花上很多時(shí)間來(lái)琢磨，然后再與團(tuán)隊(duì)成員們一起探討如何修改和完善，做到精益求精”。
從校賽到省賽再到國(guó)賽，整個(gè)參賽過(guò)程，李澤暉帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員們一起一路披荊斬棘，最終取得了國(guó)賽特等獎(jiǎng)的好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了自我進(jìn)步，也實(shí)現(xiàn)了自我突破。李澤暉說(shuō)，“這次競(jìng)賽的經(jīng)歷讓我懂得了，作為一名組長(zhǎng)應(yīng)該如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系、合理分配任務(wù)，如何給成員們堅(jiān)持下去的勇氣與信心?！?/p>
“比賽到最后，相較于結(jié)果，與隊(duì)友們共同努力的經(jīng)歷更彌足珍貴?！崩顫蓵熣f(shuō)，“一個(gè)項(xiàng)目的成功需要隊(duì)伍的合理分工，而合作的關(guān)鍵，在于團(tuán)隊(duì)成員的默契配合?！?/p>
“厚積方能薄發(fā)”
科研之路，永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的。但李澤暉相信，“有付出，就會(huì)有回報(bào)?！本ぞI(yè)業(yè)，埋頭苦干，勝利的果實(shí)定會(huì)向你招手。
剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的李澤暉，許多東西對(duì)于他來(lái)說(shuō)都很陌生，“那時(shí)的我還是個(gè)新人，啥也不懂，只能從閱讀文獻(xiàn)和打雜開(kāi)始，對(duì)于實(shí)驗(yàn)也是一步步摸索，遇到問(wèn)題就馬上請(qǐng)教師兄師姐或是導(dǎo)師?！崩顫蓵熁貞?，“我曾經(jīng)也因?yàn)榭蒲械目菰锒脒^(guò)逃避，也曾因?yàn)榇煺鄱脒^(guò)退縮，但后面卻都堅(jiān)持了下來(lái)，并對(duì)科研逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣”。
一個(gè)想法的提出到實(shí)驗(yàn)成果的產(chǎn)出不是一蹴而就的，必然凝聚著科研人的汗水與心血。為了完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)，做一份樣品，李澤暉經(jīng)常一整天都待在實(shí)驗(yàn)室中，甚至為了增加科研時(shí)間，他常常一有閑暇就扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里，連暑假也留校做實(shí)驗(yàn)，一待就是一整天。身邊的朋友經(jīng)常打趣他，或許實(shí)驗(yàn)室是除了寢室以外他最熟悉的地方。李澤暉認(rèn)為，“科研需要耐得住寂寞，厚積方能薄發(fā)，才守得住芳華”。
回望大學(xué)四年，李澤暉坦言，自己一直是一名堅(jiān)定的追光者，正如他的名字一樣。他希望自己未來(lái)的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光，永遠(yuǎn)向上。
（學(xué)生通訊社 沈雨青 新聞中心 郝璞玉）
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